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書店老闆 線上讀書會 Season.2 當責

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  • Episode.1 我們為什麼要讀書?為什麼要工作? 0/12

    試看單元

    大綱與課前思考 (26:16)
    工作是什麼:助人、連結與金錢 (27:03) 我的工作幫助了誰 (12:05) 一年要花多少錢:生活費與人生三大支出 (10:42) 工作與生活能徹底分開嗎 (27:26) 興趣能不能當飯吃(上):那些失敗的志願 (18:06) 興趣能不能當飯吃(下):能力的積累 (3:37) 有錢就能得到幸福嗎 (17:21) 如何活躍在職場:心態與人格特質 (20:48) 不可知的未來:科技、AI 與變動 (16:54) Q&A (63:23) 未剪輯版 (243:00)
  • Episode.2 當責【全新增訂版】 0/14
    大綱與課前思考 (26:11) 何謂當責:五個構成要素 (34:28) 當責的四個步驟 (27:16) 受害者循環的六個階段 (14:06) 水平線:兩端的人生 (19:17) ARCI 實作(上):一個十三場的專案怎麼拆 (12:57) ARCI 實作(下):組織架構與意外 (4:10) 承擔後果:正面、負面與懲罰 (4:19) 當責迴路與受害者迴路 (33:52) 從受害頹尚到 105% (22:42) 我思考的當責:問心無愧的生活 (26:29) 小組任務與史詩任務說明 (30:44) Q&A (52:23) 未剪輯版 (308:00)
  • Episode.3 師父 0/13
    大綱與課前思考 (26:01) 你不提出要求,就得不到 (17:09) 我的創業時間軸 2020-2023 (51:19) 冒牌者症候群 (28:16) 毛利率:輪抽的故事(上) (7:05) 毛利率:輪抽的故事(下) (5:22) 自己開店還是頂讓 (18:52) 換個場景:兩性市場的同一道題 (10:58) 我的成功方式:犯錯與 X 因子 (28:58) 心智模組:拆問題、定計畫、排順位 (25:20) 史詩任務說明:遊戲人生 (47:41) Q&A (22:06) 未剪輯版 (289:13)
  • Episode.4 金錢的真理 0/13
    大綱與課前思考:如果你破產了 (37:01) 台北車站的故事 (8:51) 那些年經歷的縱慾歲月 (50:08) 何謂金錢:價值儲藏、交易媒介與價值標準 (13:58) 流量與存量:年收入不等於有錢人 (11:56) 不合理的節約並非好辦法 (27:06) 貸款、分期與名為人脈的負債 (21:58) 創業改變思維與創業的誤區 (15:58) 創新擴散理論:你的觀眾在哪一層 (2:37) 知足常樂:這本書在說什麼 (21:47) 史詩任務說明:天堂與地獄陣營 (35:52) Q&A (30:24) 未剪輯版 (274:00)
  • Episode.5 高手賽局 & 平衡心態 0/13
    大綱與課前思考:分手賽局三問 (47:28) 轉生異世界五週年:自媒體的五年覆盤 (47:18) 定價賽局:一個書套的故事(上) (35:34) 定價賽局:一個書套的故事(下) (13:02) 以誠待人為什麼是好策略 (8:52) 好人為什麼總是不長命 (5:46) 剝削策略:山道猴子陷阱 (5:32) 平衡策略:反剝削 (14:42) 四腳桌:策略平衡矩陣 (11:12) 信任的演化 (22:12) 史詩任務說明:德州撲克 (40:18) Q&A (34:43) 未剪輯版 (286:44)
  • Episode.6 即使憂鬱,也能創業活下去 0/10
    大綱與課前思考 (35:40) 海豹的內心狀態:一整年的軌跡 (15:11) 燃燒殆盡的那個月 (13:08) 從書裡找靈感:收斂與發散(上) (17:38) 從書裡找靈感:收斂與發散(下) (35:09) 個人品牌三要素:人設、底蘊與陰德值 (37:14) 盡最大努力,得最小成果 (24:54) 史詩任務說明:改變從紀錄挑戰開始 (50:22) Q&A (46:29) 未剪輯版 (275:53)
  • Episode.7 找到你的為什麼 0/12
    大綱與課前思考:你有願景嗎 (41:54) 為什麼?然後呢? (3:24) 黃金圈 (9:17) Rewrite:重新詮釋過去的能力 (50:14) 跨越時空的三樣東西:信念、恩德與怨恨 (13:02) 感召與操弄 (2:18) 選擇反映出為什麼 (34:48) 破圈:從創新者到大多數 (10:08) 本書給我的啟發 (13:28) 史詩任務:《找到你的為什麼》操作流程 (25:51) Q&A (121:39) 未剪輯版 (326:08)
  • 【群星計畫】史詩任務與個人作業檔案下載專區 0/1
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  • 加入課後群組 0/1
    申請方式與群組條款

大綱與課前思考